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Niños deprimidos


  En: Controversias en psicoanálisis de niños y adolescentes. -- no. 25 (2019). --
Buenos Aires :

Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (APdeBA)

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  Nos proponemos abordar la depresión infantil desde el psicoanálisis, ya que entendemos que los desarrollos con respecto a esta perturbación han quedado circunscriptos al campo de la psiquiatría. Nos encontramos con una dificultad de los adultos en tomar contacto y posicionarse con el tema, sostenida en el mito: “los niños no se deprimen”. Un niño deprimido puede aparecer como muy inquieto, hiperactivo, con “mala conducta”, anorexia, insomnio, quejas somáticas o sobreadaptado. El autoreproche y la autodenigración presentes en las depresiones adultas, se desplazan muy a menudo a reproches y denigraciones ejercidas por el entorno: compañeritos, padres, maestros. Trabajaremos sobre la importancia de detección de signos precoces y diagnóstico diferencial. Intentaremos precisar cómo se expresan estos síntomas en la transferencia, a través de las vicisitudes que el jugar va adquiriendo en estos niños.
  ISBN: 1851-5649

  1. 
PSICOANALISIS
; 2. 
DEPRESION
; 3. 
DESAMPARO
; 4. 
DOLOR PSIQUICO
; 5. 
HIPERACTIVIDAD
; 6. 
INFANCIA

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Santos Barreiro, Dolores
Niños deprimidos
En: Controversias en psicoanálisis de niños y adolescentes. -- no. 25 (2019). -- Buenos Aires : Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (APdeBA), 2019

Nos proponemos abordar la depresión infantil desde el psicoanálisis, ya que entendemos que los desarrollos con respecto a esta perturbación han quedado circunscriptos al campo de la psiquiatría. Nos encontramos con una dificultad de los adultos en tomar contacto y posicionarse con el tema, sostenida en el mito: “los niños no se deprimen”. Un niño deprimido puede aparecer como muy inquieto, hiperactivo, con “mala conducta”, anorexia, insomnio, quejas somáticas o sobreadaptado. El autoreproche y la autodenigración presentes en las depresiones adultas, se desplazan muy a menudo a reproches y denigraciones ejercidas por el entorno: compañeritos, padres, maestros. Trabajaremos sobre la importancia de detección de signos precoces y diagnóstico diferencial. Intentaremos precisar cómo se expresan estos síntomas en la transferencia, a través de las vicisitudes que el jugar va adquiriendo en estos niños.
ISBN: 1851-5649

1. PSICOANALISIS; 2. DEPRESION; 3. DESAMPARO; 4. DOLOR PSIQUICO; 5. HIPERACTIVIDAD; 6. INFANCIA
Solicitante: