O autor aborda alguns problemas que enfrenta a formaçäo psicanalítica buscando enfocar sobretudo questões relativas a emancipaçäo versus adaptaçäo. Apóia-se nos autores Theodor Adorno e Hanna Arendt quando considera a formaçäo um processo que deve conduzir o sujeito à emancipaçäo e näo à adaptaçäo. O termo Ausbildung, empregado por Freud para a noçäo de formaçäo, é retomado e articulado à concepçäo de formaçäo, entendida como processo que conduz a uma prática de autocrítica, de interrogaçäo, em oposiçäo à noçäo de modelo. Por fim, tece comentários sobre a formaçäo analítica na Sociedade Psicanalítica de Paris e faz algumas reflexões sobre a ocupaçäo do lugar de analista e sobre a experiência de supervisäo
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Rocha, Fernando José Barbosa
Emancipaçäo versus adaptaçäo: perspectivas na formaçäo psicanalítica
En: Jornal de Psicanálise. -- Vol. 38, no. 69 (2005). -- Säo Paulo : Instituto de Psicanálise, [s.f.]
O autor aborda alguns problemas que enfrenta a formaçäo psicanalítica buscando enfocar sobretudo questões relativas a emancipaçäo versus adaptaçäo. Apóia-se nos autores Theodor Adorno e Hanna Arendt quando considera a formaçäo um processo que deve conduzir o sujeito à emancipaçäo e näo à adaptaçäo. O termo Ausbildung, empregado por Freud para a noçäo de formaçäo, é retomado e articulado à concepçäo de formaçäo, entendida como processo que conduz a uma prática de autocrítica, de interrogaçäo, em oposiçäo à noçäo de modelo. Por fim, tece comentários sobre a formaçäo analítica na Sociedade Psicanalítica de Paris e faz algumas reflexões sobre a ocupaçäo do lugar de analista e sobre a experiência de supervisäo
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