Identificaciones alienantes y repetición. Una contribución acerca de la transmisión transgeneracional


  En: Psicoanálisis. -- Vol. 31, no. 1 (jul., 2009). -- ,

  Este texto distingue dentro de la perspectiva que concibe al sujeto como un sujeto de herencia, dos tipos de contribuciones. Por un lado las que han dado cuenta de: a-La transmisión de la generación anterior (la transmisión que recibimos de la generación que nos antecede, de la que heredamos modos de pensar, modos de sentir, y conflictos que cada humano tiene que procesar); y b-La transmisión transgeneracional Se ocupa del modo en que contribuye la clínica de lo transgeneracional a la repetición de lo que no tiene representación. Incorporar el vértice transgeneraciónal a la clínica, amplía la mirada convirtiendo en datos cuestiones que podrían pasar desapercibidas. Se hace una breve reseña sobre La identificación y las Identificaciones alienantes y lo no significado y la transmisión transgeneracional, en particular el papel que tienen las Identificaciones alienantes, para luego a través del material clínico del análisis de un adolescente ilustrar el papel de la transmisión de las identificaciones alienantes y el efecto en la sesión de repetición de contenidos que han pretendido quedar ignorados por generaciones predecesoras. El texto pone el acento en la transmisión entre generaciones cuando ésta queda sometida a la repetición alienada, compulsiva. Se la ejemplifica con el relato clínico de un adolescente y se señalan los principales hitos en la conceptualización de la transmisión transgeneracional
  ISBN: 0325-819X

  1. 
PSICOANALISIS
; 2. 
ADOLESCENCIA
; 3. 
IDENTIFICACION
; 4. 
TRANSGENERACIONAL
; 5. 
REPETICION

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Nussbaum, Silvia
Identificaciones alienantes y repetición. Una contribución acerca de la transmisión transgeneracional
En: Psicoanálisis. -- Vol. 31, no. 1 (jul., 2009). -- Buenos Aires : Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (APdeBA), 2009

Este texto distingue dentro de la perspectiva que concibe al sujeto como un sujeto de herencia, dos tipos de contribuciones. Por un lado las que han dado cuenta de: a-La transmisión de la generación anterior (la transmisión que recibimos de la generación que nos antecede, de la que heredamos modos de pensar, modos de sentir, y conflictos que cada humano tiene que procesar); y b-La transmisión transgeneracional Se ocupa del modo en que contribuye la clínica de lo transgeneracional a la repetición de lo que no tiene representación. Incorporar el vértice transgeneraciónal a la clínica, amplía la mirada convirtiendo en datos cuestiones que podrían pasar desapercibidas. Se hace una breve reseña sobre La identificación y las Identificaciones alienantes y lo no significado y la transmisión transgeneracional, en particular el papel que tienen las Identificaciones alienantes, para luego a través del material clínico del análisis de un adolescente ilustrar el papel de la transmisión de las identificaciones alienantes y el efecto en la sesión de repetición de contenidos que han pretendido quedar ignorados por generaciones predecesoras. El texto pone el acento en la transmisión entre generaciones cuando ésta queda sometida a la repetición alienada, compulsiva. Se la ejemplifica con el relato clínico de un adolescente y se señalan los principales hitos en la conceptualización de la transmisión transgeneracional
ISBN: 0325-819X

1. PSICOANALISIS; 2. ADOLESCENCIA; 3. IDENTIFICACION; 4. TRANSGENERACIONAL; 5. REPETICION
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