Las fronteras y la matriz disciplinaria psicoanalítica: análisis epistemológico de lo hermenéutico y lo científico

Epstein, René
Las fronteras y la matriz disciplinaria psicoanalítica: análisis epistemológico de lo hermenéutico y lo científico
En: Psicoanálisis. -- Vol. 25, no. 1 (sep., 2003). -- Buenos Aires : Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (APdeBA), 2003

En el caso de los procesos terapéuticos psicoanalíticos, y del psicoanálisis en general, discriminar entre la indagación hermenéutica y la investigación científica psicoanalítica depende del reconocimiento que la primera se refiere a la búsqueda del conocimiento de lo general del individuo y la segunda a la búsqueda de conocimientos de lo general del aparato psíquico o la mente. Se considera que la falta de una diferenciación clara de estos dos niveles de conocimiento lleva a nuestro campo disciplinario a una discusión sin fin. Esto se relaciona con el hecho que el lugar del descubrimiento de lo general del individuo puede ser siempre el punto de partida del proceso de inducción del conocimiento general. En esas condiciones se puede volver muy difícil percibir que es la conjunción de ambos modos de búsqueda de conocimiento lo que es propio del psicoanálisis. La interpretación de los hechos, basada en el conocimiento sistemático de lo individual en sesión, se vuelve acto terapéutico Y su efectividad es lo que valida la interpretación, lo que permite descubrir la realidad o materialidad objetiva del paciente, y, por lo tanto, la objetividad de los conocimientos generales sobre el aparato psíquico, y los fundamentos del método y la técnica que se usan con el sujeto, condición que excede los criterios de ÝverdadÝ o ÝutilidadÝ (AU)
ISBN: 0325-819X

1. PSICOANALISIS; 2. Conocimiento; 3. CIENCIA; 4. EPISTEMOLOGIA; 5. HERMENEUTICA; 6. PSICOTERAPIA PSICOANALITICA; 7. Supervisión