El niño en el psicoanalista


  En: Psicoanálisis. -- Vol. 26, no. 2 (dic., 2004). -- ,

  Apoyándose en la omnipresencia de la referencia teórica y clínica al niño a lo largo de toda la obra de Freud y de sus continuadores por un lado y en el estatuto muy particular del equilibrio económico del analista -sobre todo en lo que concierne a la represión- por el otro, el autor propone como parámetros de una reflexión teórico-técnica los modelos del Ýniño-en-el-pacienteÝ y del Ýniño-en-el-psicoanalistaÝ. Estos parámetros conciernen al problema de la gestión económica de los impactos de la excitación pulsional de lo infantil del paciente en lo infantil del psicoanalista. La comprensión del material analítico en su doble dimensión transferencial-contratransferencial del material analítico en su doble dimensión transferencional-contratransferencial no puede más que beneficiarse de la localización de dichos modelos en tanto que tales e interactivamente
  ISBN: 0325-819X

  1. 
Transferencia (Psicología)
; 2. 
NIÑO
; 3. 
PSICOANALISIS
; 4. 
CONTRATRANSFERENCIA
; 5. 
PSICOANALISIS DIDACTICO
; 6. 
PSICOANALISTA

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Guignard, Florence
El niño en el psicoanalista
En: Psicoanálisis. -- Vol. 26, no. 2 (dic., 2004). -- Buenos Aires : Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (APdeBA), 2004

Apoyándose en la omnipresencia de la referencia teórica y clínica al niño a lo largo de toda la obra de Freud y de sus continuadores por un lado y en el estatuto muy particular del equilibrio económico del analista -sobre todo en lo que concierne a la represión- por el otro, el autor propone como parámetros de una reflexión teórico-técnica los modelos del Ýniño-en-el-pacienteÝ y del Ýniño-en-el-psicoanalistaÝ. Estos parámetros conciernen al problema de la gestión económica de los impactos de la excitación pulsional de lo infantil del paciente en lo infantil del psicoanalista. La comprensión del material analítico en su doble dimensión transferencial-contratransferencial del material analítico en su doble dimensión transferencional-contratransferencial no puede más que beneficiarse de la localización de dichos modelos en tanto que tales e interactivamente
ISBN: 0325-819X

1. Transferencia (Psicología); 2. NIÑO; 3. PSICOANALISIS; 4. CONTRATRANSFERENCIA; 5. PSICOANALISIS DIDACTICO; 6. PSICOANALISTA
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